Prihvacanje razlika
Ne postoje dva ista covjeka.
Oni izgledaju drugacije, zvuce drugacije, oblace se drugacije. Mogu imati razlicite obicaje, kulturolosko podrijetlo, uvjerenja i vjerske navike. Mogu imati razlicite sposobnosti. Mogu zivjeti u drugacijim kucama ili drugacijim obiteljima.
Djeca moraju nauciti da je u redu biti razlicit.
Djeca cesto postavljaju pitanja kada vide nesto sto se razlikuje od njihovog.
- ěZasto je onaj covjek u kolicima?î
- ěZasto on ima drugaciju kozu od moje?î
- ěZasto ona nosi one cudne haljine?î
Mala djeca obicno prihvacaju rezlike medu ljudima bez pitanja. Oni se sprijatelje s djecom razlicitog podrijetla, razlicitig sposobnosti ili iz vrlo razlicitih obitelji.
Kako djeca sazrijevaju, uce od roditelja kakvu vrijednost treba vidjeti u razlicitostima. Vasi stavovi prema kulturoloskim i drugim razlikama imat ce velikog utjecaja na to kako ce se vasa djeca u svom rastu odnositi prema drugima koji su razliciti od njih.
Razmislite kako vi prihvacate razlicitosti. Koliko ste vi tolerantni kad se radi o tudim misljenjima? Koliko ste vi strpljivi i fleksibilni u prihvacanju raznih obicaja, uvjerenja i kulturoloskih tradicija? Koliko postivate i cijenite individualnost? Kako govorite i opisujete druge koji se razlikuju od vas?
Prihvacanje razlika znaci razumjeti u cemu smo slicni, u cemu smo razliciti i odnositi se prema svima s postivanjem i razumijevanjem bez obzira na razlike.
Zalaganje za prihvacanje
Pomozite djetetu da upozna povijest i podrijetlo svoje obitelji.
Razgovarajte s djetetom o tome kako se svaka osoba u vasoj obitelji razlikuju od ostalih - svatko ima nesto sto voli i sto ne voli, svoje interese i nesto u cemu je dobar.
Poticite dijete da vam iznosi svoje primjedbe, postavlja pitanja ili iznosi sto ga muci.
Pomozite djetetu da povede racuna o tudim osjecajima i misljenju - da se stavi u tudu kozu.
Pomozite djeci da shvate kako razlicitosti treba cijeniti i u njima uzivati. To mozete uciniti tako da djeci priblizite druge kulture i narode gledajuci televizijske programe ili citajuci knjige o drugim ljudima i mjestima i sudjelujuci u lokalnim kulturnim dogadajima i na festivalima.
